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× Editore Ministero della Pubblica istruzione. Direzione generale delle Antichità e Belle Arti
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× Nomi Micheli, Paola

Trovati 9 documenti.

Tendenze italiane
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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

Tendenze italiane [X07] : (videorivista dell'Università per Stranieri di Siena) / Massimo Maggini ; Paola Micheli

Perugia Via A. Manna : Guerra

Abstract: Tendenze italiane è una produzione audiovisiva realizzata dal Centro Audiovisivi dell’Università per Stranieri di Siena. L’intento di Tendenze italiane è quello di suggerire strategie di sfruttamento dei filmati con attività mirate all’apprendimento dell’italiano L2. Il particolare intreccio tra parole e immagini che si crea sullo schermo è il presupposto sul quale fondare il processo di insegnamento/apprendimento linguistico in relazione ai livelli di competenza linguistica suggeriti dal Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue. La rivista che accompagna la videocassetta contiene per ogni servizio filmato ulteriori attività didattiche, oltre a quelle proposte su schermo, con l’indicazione dei livelli di competenza linguistica a cui sono indirizzate e relative chiavi di verifica, approfondimenti in merito ai contenuti trattati nel video, indicazioni bibliografiche sugli argomenti affrontati. Come per i filmati, l’indicazione dei livelli di competenza linguistica degli apprendenti fa riferimento ai livelli comuni di competenza contenuti nel Quadro Comune Europeo di riferimento. Nel nuovo formato dunque Tendenze italiane acquista le caratteristiche dello strumento multilinguistico: il linguaggio audiovisivo in correlazione al linguaggio della pagina scritta. I due linguaggi sono complementari; infatti l’utilizzo della videocassetta comporta il ricorso alla rivista per l’impiego didattico dell’audiovisivo. Le attività didattiche e i suggerimenti offerti nella rivista costituiscono delle tracce di lavoro che tuttavia l’insegnante di lingua sarà libero di adattare ai ritmi di apprendimento dei propri discenti, modulando di conseguenza la proposta didattica.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

17 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini ; Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: - Per la rubrica "Tesori italiani" il servizio Finestre sul Chianti. Una panoramica della zona collinare della Toscana, denominata “Chianti”, la presentazione del Castello di Brolio, del borgo di Vertìne e della Villa Chigi Saracini. Il servizio e le sue attività didattiche sono consigliate per studenti stranieri di livello B2, C1 e C2. - Lo straniero: Cortometraggio. Un cortometraggio indirizzato a studenti stranieri di livello A1 e A2. - Un viaggio virtuale nella cultura italiana. Si tratta di un’esperienza di WebQuest realizzata con studenti stranieri di livello C1 che può essere riproposta anche con apprendenti di livello B1 e B2. - E’ di scena Pinocchio. Un esempio di drammatizzazione. Un’esperienza di drammatizzazione teatrale di un brano di “Le avventure di Pinocchio” per bambini e adolescenti stranieri di livello B1. Sommario contenuti: Tesori italiani: Finestre sul Chianti. Una panoramica della zona collinare della Toscana, denominata "Chianti", la presentazione del Castello di Brolio, del borgo di Vertìne e della Villa Chigi Saracini. Il servizio e le sue attività didattiche sono consigliate per studenti stranieri di livello B2, C1 e C2. Lo straniero: Cortometraggio. Un cortometraggio indirizzato a studenti stranieri di livello A1 e A2. Un viaggio virtuale nella cultura italiana. Si tratta di un'esperienza di WebQuest realizzata con studenti stranieri di livello C1 che può essere riproposta anche con apprendenti di livello B1 e B2. È di scena Pinocchio. Un esempio di drammatizzazione. Un'esperienza di drammatizzazione teatrale di un brano di "Le avventure di Pinocchio" per bambini e adolescenti stranieri di livello B1.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

16 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini ; Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: - Accademia musicale Chigiana: un invito a Palazzo. Il servizio filmato guida gli studenti stranieri di livello B2, C1 e C2 all’interno del Palazzo Chigi Saracini a Siena, sede dell’Accademia Musicale Chigiana, dove si è svolta una mostra “Invito a Palazzo Chigi Saracini” che ha presentato un’importante collezione privata. - Le parole e il gusto dell’olio d’oliva. Si tratta di un servizio sull’olio extravergine d’oliva e la sua degustazione. Le attività didattiche costruite sono indirizzate a studenti stranieri di livello B1. - La telecamera in classe. Un’esperienza di project work realizzata in una classe d’italiano con studenti stranieri di livello B2. - Il sogno del professor Vecchioni: Sogna, ragazzo, sogna. Un videoclip musicale realizzato per studenti stranieri di livello linguistico differenziato (Livello A2, B1, B2 e C1). Sommario contenuti: Accademia musicale Chigiana: Un invito a Palazzo. Il servizio filmato guida gli studenti stranieri di livello B2, C1 e C2 all'interno del Palazzo Chigi Saracini a Siena, sede dell'Accademia Musicale Chigiana, dove si è svolta una mostra "Invito a Palazzo Chigi Saracini" che ha presentato un'importante collezione privata. Le parole e il gusto dell'olio d'oliva. Si tratta di un servizio sull'olio extravergine d'oliva e la sua degustazione. Le attività didattiche costruite sono indirizzate a studenti stranieri di livello B1. La telecamera in classe. Un'esperienza di project work realizzata in una classe d'italiano con studenti stranieri di livello B2. Il sogno del professor Vecchioni: Sogna, ragazzo, sogna. Un videoclip musicale realizzato per studenti stranieri di livello linguistico differenziato (Livello A2, B1, B2 e C1).

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

15 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: - L’italiano cantando: Viva l’Italia di Francesco De Gregori. Si tratta della proposta di utilizzo di una canzone nell’insegnamento dell’italiano L2 a studenti stranieri di livello linguistico differenziato (Livello A2, B1, B2 e C1). - Tesori Italiani: Il ritratto agli Uffizi. Un viaggio all’interno della Galleria degli Uffizi a Firenze. Le attività in video sono rivolte a studenti stranieri di livello A2 e B1. Nella rivista ci sono anche attività didattiche per studenti stranieri di livello B2, C1 e C2. - Uno spettacolo teatrale per imparare l’italiano. Un’esperienza di canto e recitazione che può essere utilizzata a scopi didattici con studenti stranieri di livello B2 e C1. - Il congiuntivo sì o no?. Un filmato realizzato da un gruppo di docenti stranieri d’italiano sull’uso del congiuntivo. Si tratta di una parodia dei testi di Andrea Camilleri destinata a studenti stranieri di livello B2, C1 e C2.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

18 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: Per la rubrica "Tesori Italiani" il servizio "I colori di Ravenna" è dedicato agli splendidi monumenti e ai famosi mosaici della città di Ravenna. "A bottega dal Maestro Altmann" presenta il pittore italiano Roberto Altmann e ne descrive lo stile e le opere. "Mammismo e mammoni", un servizio dove si affronta, attraverso un'intervista fatta a giovani italiani, il legame che intercorre fra la madre e i figli maschi in Italia, mettendo in evidenza aspetti particolari che caratterizzano questo rapporto. "Contrade", la vita di Siena racconta la storia e le caratteristiche delle Contrade di Siena: diciassette piccole repubbliche che fanno di Siena una città unica al mondo.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

22 (con DVD allegato) [X07] : Anno IX / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: Sommario dei contenuti: 1. Le vie dell'acqua, è dedicato ai Bottini, gli antichi acquedotti della città di Siena, e ne esplora la storia, l'architettura e alcune leggende ad essi collegate. Le attività su schermo sono state progettate per apprendenti stranieri di Livello A2, mentre quelle della rivista sono pensate per un pubblico di maggiore competenza linguistica e sono indirizzate ad un ampliamento della conoscenza lessicale. 2. L'italiano del Belcanto, è dedicato all'insegnamento dell'italiano a cantanti stranieri o a stranieri che abbiano, per motivi personali o professionali, interesse per l'opera lirica. Tutte le attività didattiche proposte sono indirizzate ad apprendenti stranieri già in possesso di una buona conoscenza di base della lingua italiana, almeno di Livello B2 e di una conoscenza iniziale dei testi dei libretti d'opera. 3. Il pane in Toscana, dal forno alla tavola, ha come oggetto un alimento essenziale della cucina toscana e italiana: il pane. Le attività didattiche elaborate sono state progettate per apprendenti stranieri di Livello B2, interessati alla conoscenza della cucina italiana sia come lingua comune neostandard utilizzata nel commento alle immagini, sia come lingua gastronomica più specialistica impiegata nella lavorazione del pane. 4. Raccontiamo una favola, è indirizzato a bambini stranieri che imparano la nostra lingua con un età compresa fra i 5 e gli 8 anni di Livello linguistico A2/B1. Il filmato presenta la storia de «I tre porcellini» sotto la forma di un adattamento della favola realizzato con la versione tratta da «Fiabe britanniche», di Joseph Jacobs. EDITORIALE

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

19 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: 1. La rubrica "Tesori Italiani" ospita il servizio in quattro parti Bomarzo, giardino incantato, dedicato alla bellezza del Parco di Bomarzo sito nella regione Lazio. Attraverso un'introduzione descrittiva si passa ad attività di espressione orale, di abbinamento parlato-immagini e di stimolo alla creatività dello studente, attività consigliate ad un pubblico di discenti stranieri adulti di livello A2, ma proponibili anche ad apprendenti di Livello B1 e B2. 2. Un mondo più pulito è rivolto a bambini stranieri di età compresa fra gli otto e i dodici anni ed è tratto da uno spettacolo realizzato da una compagnia teatrale italiana sull'educazione ambientale. 3. Commedie, maschere e dialetti (Livello C1, C2) permette di fare una prima conoscenza della Commedia dell'Arte, forma particolare di teatro italiano, su cui si basano tre segmenti filmati. L'ultimo aspetto è quello dei dialetti dell'italiano, parlati dalla maggior parte delle Maschere. 4. Trasparenze d'arte è suddiviso in tre segmenti dedicati alla lavorazione del vetro e alle opere di Duccio di Buoninsegna, con attività indirizzate ad apprendenti stranieri di Livello B2 e C1.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

20 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: 1. La rubrica "Tesori Italiani" ospita un servizio filmato dedicato agli splendidi affreschi della Sala del Pellegrinaio ubicata all'interno del Santa Maria della Scala, uno dei più antichi ospedali d'Europa, oggi prestigioso polo museale senese. Il video è stato progettato per studenti stranieri di Livello B1, con attività centrate sulla comprensione della descrizione degli affreschi. Le attività complementari riportate sulla rivista cartacea invece sono pensate per studenti stranieri di livelli di competenza differenziati (da B1 a C2). 2. IUS. Il linguaggio del diritto è un contributo all'insegnamento dell'italiano per scopi specifici, destinato a studenti stranieri di livello B1 e B2 che intendano frequentare la facoltà di Giurisprudenza presso atenei italiani o che partecipano a progetti comunitari di mobilità studentesca. 3. La carta della città: viaggio nella città dei diritti umani prende spunto da una mostra che si è tenuta a Siena sul tema del rispetto della vita e dell'ambiente. Il pubblico di studenti stranieri a cui si rivolgono le proposte didattiche è composto da discenti di livelli di competenza differenziati (B1, B2 e C1). 4. L'ultimo servizio filmato è dedicato alla festa del Palio di Siena e completa un precedente servizio sulle contrade senesi comparso in Tendenze Italiane n.18. Le attività sono prevalentemente indirizzate a studenti stranieri di Livello B2 e C1.

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Maggini, Massimo - Micheli, Paola

21 (con DVD allegato) [X07] : Anno VIII / Massimo Maggini, Paola Micheli

Abstract: Sommario contenuti: 1. Piazze d'Italia ospita due interviste a due esperti dell'architettura che affrontano il tema della definizione moderna della piazza, della sua funzione politica e religiosa e del rapporto tra passato e presente nella progettazione futura della piazza. Le attività didattiche sono ideate per un pubblico di apprendenti stranieri di livello B2 e C1. 2. Piazze nella storia, storie di piazze, affronta un aspetto cruciale nella piazza italiana: la sua funzione architettonica e urbanistica. Il filmato è stato strutturato in sezioni: una introduttiva, una dedicata alle piazze medievali, una a quelle rinascimentali, un'altra alle piazze barocche. Le attività didattiche progettate sono state pensate per un pubblico di apprendenti di livello medio-alto, dal livello B2 al livello C2. 3. La piazza e i mercati: dal passato a oggi, descrive l'uso commerciale e mercantile della piazza italiana. Una serie di immagini di piazze e mercati locali fa da cornice ad alcune interviste mirate alla trasformazione dell'uso della piazza in Italia. Le attività si rivolgono ad un pubblico di apprendenti stranieri di livello A2 e B1, mentre le attività complementari pubblicate nella rivista sono indirizzate anche a discenti stranieri con una competenza più alta. 4. Feste in piazza, piazze in festa, affronta una funzione non secondaria della piazza italiana: luogo dove si svolgono le attività ricreative e ludiche. Le attività sono rivolte ad apprendenti stranieri di livello A2 e B1. Gli approfondimenti culturali sono dedicati alla Festa dei Ceri a Gubbio, alla presentazione del Teatro alla Scala di Milano e alla descrizione di piazza del Popolo e piazza di Spagna a Roma.